نظمت مصلحة التخطيط والخريطة المدرسية في الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، في إطار تنفيذ برنامج عملها السنوي، واستعدادا للدخول المدرسي ، لقاءًا تنسيقيًا مع رؤساء المصالح المكلفة بالتخطيط والخريطة المدرسية على مستوى المديريات الإقليمية في الجهة، و مفتشي التخطيط التربوي، بالإضافة إلى المنسق الجهوي التخصصي و ممثلي الأقسام والمصالح في الأكاديمية.

و خصص هذا اللقاء لدراسة مجموعة من النقط تتمثل بالأساس، في تقاسم معطيات الخريطة النظرية ومخرجاتها والوقوف على أهم الإكراهات والتحديات المطروحة وسبل تجاوزها، وآفاق العمل المرتبطة بالإعداد للخريطة التوقعية وتتبع مخططات العمل الإقليمية.

وافتتح اللقاء بكلمة رئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية، الذي ذكر بأهم المحطات التي عرفها التحضير للخريطة النظرية وإعداد مخطط عمل الأكاديمية، وقدمت رئيسة مصلحة التخطيط والخريطة المدرسية بالأكاديمية عرضا شاملا عن مرحلة إنجاز الخريطة النظرية، وأهم المخرجات والمؤشرات المتوقعة للدخول المدرسي المقبل وذلك نتيجة لتطبيق المعايير المحددة حسب المذكرة التأطيرية لإعداد الخريطة التربوية والمتمثلة في 30 تلميذا بالقسم بالنسبة للمستويين الأول والثاني من التعليم الابتدائي، و 36 تلميذ في القسم بالنسبة لباقي المستويات بمختلف الأسلاك.

وتطرق العرض إلى المؤسسات المعتمدة للدخول المدرسي والتي من المحتمل سيرتفع عددها خلال الموسم الدراسي المقبل، وجاء في العرض كذلك أنه من المتوقع أن تنويع العرض المدرسي سيعرف تطورا مهما بالمسارات المهنية والمسالك الدولية والبكالوريا المهنية، مع اختلافات في نسب التطور حسب المديريات الإقليمية.

وينتظر أن تعرف نسب التوجيه إلى التعليم العلمي والمهني والتقني تحسنا ملحوظا مقارنة مع معطيات الإحصاء المدرسي السنوي للموسم الدراسي الحالي.

ولامست المداخلات مختلف مجالات التحديات التقنية والمجالية والاجتماعية، كما تم التطرق إلى مجموعة من الاقتراحات لتجاوز الاكراهات المحتملة قصد الإعداد الجيد للدخول المدرسي المقبل، وفي ختام هذا اللقاء التكويني تمت صياغة مجموعة من التوصيات في إطار نهج مقاربة شمولية ومندمجة تضمن انخراط الجميع وتؤمن التقائية التدخلات، مع التشديد على ضرورة تفعيل أللجن الإقليمية للخريطة التربوية بالنسبة للمديريات الإقليمية التابعة لأكاديمية جهة الشرق .